Comment aménager sa classe Montessori ?

Mettre en place sa salle de classe Montessori

Lorsque vous entrez dans une école maternelle traditionnelle, la première chose que vous pouvez remarquer est la décoration de la classe.

Des décorations lumineuses et colorées remplissent souvent les murs d'une classe traditionnelle. Vous remarquerez d'ailleurs que des jouets en plastique peuvent encombrer votre vue.

Cela dit, dans une classe Montessori, vous ne verrez que quelques matériaux Montessori soigneusement sélectionnés sur les murs. Dans ce type de classe, vous trouverez principalement des meubles en bois, des étagères ouvertes et du matériel Montessori en bois de haute qualité.

Il y a une place pour chaque chose et chaque chose est ensuite rangée soigneusement à sa place. Les visiteurs décrivent souvent les salles de classe Montessori comme "minimalistes". Et pour sûr, ce sens du minimalisme et de l'organisation s'étend bien au-delà des murs de la classe ; c'est aussi une partie essentielle de la philosophie éducative de Maria Montessori. Aujourd'hui, nous allons examiner quelques idées pour aménager une classe Montessori, et comment étendre ces idées encore plus loin, dans le cadre d'une éducation de style Montessori.

Conseils pratiques de mise en place

Les salles de classe Montessori sont simples dans leur conception, mais riches en enseignement. L'objectif premier d'une classe Montessori est de donner à l'enfant la possibilité de se concentrer sur une tâche à la fois. De nombreux enfants trouvent les objets clignotants, les écrans et les bruits forts perturbants. Par conséquent, vous ne les trouverez pas souvent (voire quasiment jamais) dans une salle Montessori.

Le matériel Montessori est souvent en bois. L'enseignant dispose le matériel sur des étagères ouvertes et dans des récipients ouverts. De plus, tout le matériel est placé à portée de main des enfants. Un accès facile signifie que l'élève peut travailler avec n'importe quel matériel dans la salle de classe ; c'est l'une des caractéristiques de l'éducation Montessori.

Comparée à de nombreuses écoles maternelles, une classe Montessori semble presque démodée et un peu rustique. Cependant, certaines décorations modernes avec de jolis objets en bois peuvent donner une allure un peu plus au goût du jour.

Assurément, vous trouverez principalement des meubles en bois dans une classe Montessori traditionnelle. Les étagères ouvertes permettent aux élèves d'accéder facilement à tout matériel avec lequel ils souhaiteraient travailler.

Zones d'apprentissage dans une classe Montessori

La salle de classe Montessori traditionnelle est divisée en cinq zones d'apprentissage. L'enseignant regroupe le matériel Montessori d'une même zone d'apprentissage sur des étagères adjacentes. Ainsi, les élèves peuvent facilement trouver le matériel sur lequel ils souhaitent travailler et progresser à leur propre rythme. Les cinq domaines d'une classe Montessori sont : La vie pratique, sensorielle, les mathématiques, le langage et la culture.

À la fin de cet article, vous trouverez une infographie pour vous aider à vous souvenir des cinq domaines.

Vie pratique au sein d'une classe Montessori

Le domaine de la vie pratique est conçu pour aider l'élève à développer des compétences de vie. En travaillant sur ces compétences, les élèves développent également des traits de caractère tels que la confiance, le respect de l'environnement, le savoir-vivre et la courtoisie. Dans une zone de vie pratique, l'élève peut travailler sur le jardinage, le nettoyage, le lavage d'une poupée ou la couture. Ce domaine est très apprécié par les jeunes élèves.

Une élève travaille sur ses compétences en matière de jardinage (et de motricité fine) dans l'espace de vie pratique d'une classe Montessori.

Les cadres de couture en lacet sont un outil d'apprentissage populaire dans et hors de la classe Montessori.

Zone Sensorielle

Dans un environnement Montessori, les activités sensorielles comprennent tout ce qu'un enfant peut faire pour étudier et classer son environnement. La classification, le tri et l'organisation sont les activités clés de la partie sensorielle de la classe Montessori. La tour rose est une activité sensorielle célèbre et un symbole Montessori universellement reconnu.

D'autres activités sensorielles incluent les flacons odorants, les tablettes et les puzzles interactifs.

Zone Mathématiques

Un jeune élève Montessori commence par identifier et compter les nombres. Par la suite, il passera au système décimal, à la géométrie et au-delà. Les enseignants introduisent des matériaux Montessori tels que collier de perles, les cartes de chiffres en bois et le cube fragmenté pour aider l'élève à découvrir le monde merveilleux des mathématiques.

Zone Langage

De la phonétique à la composition des phrases, l'aire linguistique se concentre sur la langue maternelle de l'élève. À cette fin, les enseignants introduisent du matériel Montessori comme l'alphabet mobile, les lettres en papier de verre et les livres. Finalement, l'élève apprend à utiliser les symboles de la grammaire à l'aide de l'approche Montessori, une façon ingénieuse d'aborder ce sujet difficile.

Zone Culturelle

L'aire culturelle d'une classe Montessori couvre un large éventail de sujets. De la géographie à la zoologie, en passant par les sciences, la botanique et les langues étrangères, l'aire culturelle Montessori est un peu un fourre-tout. C'est pourquoi de nombreux enseignants font tourner l'aire culturelle d'une classe au moins une fois par mois. L'objectif est d'introduire constamment de nouvelles matières. C'est une sorte d'introduction à la culture générale pour les petits.

Une éducation Montessori est dirigée par l'enfant

L'enfant indépendant comme pilier fondamental

Le principe fondateur de la philosophie Montessori est que l'environnement doit inspirer le désir naturel d'apprendre de l'élève. À cette fin, l'éducation Montessori est dirigée par l'enfant. Après avoir aménagé une salle de classe attrayante, le travail de l'enseignant consiste à prendre du recul et à laisser l'enfant explorer les lieux. C'est à l'enfant de montrer à l'enseignant ce qu'il aimerait apprendre.

Par exemple, disons que vous installez une petite école Montessori et que votre enfant se dirige directement vers la tour rose. C'est très courant chez les petits enfants. Après avoir montré comment utiliser la tour, permettez à vos élèves de répéter le processus autant de fois qu'ils le souhaitent. Il se peut qu'ils construisent la tour bien plus de fois que nécessaire.

Ou plutôt, plus de fois que vous ne le pensez.

Le fait est que l'enfant estime qu'il est important de répéter le processus, et donc que c'est important. Ce n'est qu'après qu'il a finalement arrêté de construire la tour qu'il est temps d'introduire une autre activité sensorielle.

Certains enfants vont naturellement aller plus vite que d'autres. Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise vitesse dans une classe Montessori. C'est toujours l'enfant qui mène l'apprentissage.

L'éducation Montessori est dirigée par l'enfant. Lorsqu'un élève exprime son intérêt pour un matériel, l'enseignant lui montre comment l'utiliser.

Créer un décor Montessori

• Créez des zones d'apprentissage séparées pour les différentes matières.
• Choisissez du matériel adapté à la taille des enfants.
• Choisissez des étagères ouvertes à portée de main des élèves.
• Gardez l'espace organisé et sans encombrement.
• Faites tourner le matériel de l'aire culturelle une fois par mois.
• Limitez vos décors muraux à quelques-uns.
• Envisagez un grand tableau pour exposer une collection d'œuvres d'art en rotation.
• Évitez les jouets avec des piles ou des écrans.
• Choisissez des matériaux et des jouets en bois dans la mesure du possible.
• Choisissez des matériaux imprimables attrayants et réalistes.
• Encouragez les compétences pratiques de la vie courante, comme le nettoyage et l'entretien des plantes.
• Si un élève ne montre aucun intérêt pour un matériel spécifique, retirez-le et introduisez-en un autre.
• Faites le plein de tapis Montessori et apprenez aux élèves à les utiliser.

 Conclusion sur la création de votre salle Montessori

Dans cette pièce d'inspiration Montessori, le matériel est rangé sur des étagères ouvertes et tous les meubles sont à la taille des enfants. Le désordre est réduit au minimum.

Les salles de classe Montessori sont conçues pour offrir un environnement d'apprentissage détendu et respectueux. Dans une classe Montessori tout est mis en place pour que l'élève en tire un maximum de bénéfices. En donnant à vos élèves de petites tâches faciles à gérer, vous leur donnez confiance en eux. En leur permettant de progresser à leur propre rythme, vous leur donnez le goût d'apprendre. En leur donnant la possibilité de s'occuper de leur classe, vous leur inculquez l'indépendance. Et enfin, en limitant le matériel et les écrans, vous les aidez à développer une plus grande capacité d'attention.

La conception paisible, mais ordonnée, des salles de classe Montessori joue un rôle majeur dans le développement de l'enfant. Lorsqu'on lui présente trop d'options, un enfant peut se sentir dépassé. Lorsque vous créez un environnement détendu, l'élève peut explorer la matière sans se sentir bousculé.

Une classe Montessori est bien plus qu'une simple pièce. Une classe Montessori est la première étape d'un voyage vers une expérience éducative paisible, aimante et épanouissante. Et, c'est la première étape pour élever un adulte responsable. Après tout, un adulte qui aime apprendre peut accomplir pratiquement n'importe quoi.